World Children’s Day Webinar
Save the date! 20 listopada zapraszam na World Children’s Day Webinar organizowany przez Placemaking Europe KIDS Opowiem o książce dla dzieci, którą zaczęłam pisać wspólnie z dziećmi.
Save the date! 20 listopada zapraszam na World Children’s Day Webinar organizowany przez Placemaking Europe KIDS Opowiem o książce dla dzieci, którą zaczęłam pisać wspólnie z dziećmi.
W antologii towarzyszącej tegorocznemu festiwalowi Conscious Cities: Conscious Cities Anthology 2020: To Shape and Be Shaped ukazał się mój artykuł pt. “Barriers and Pleasures of the Urban Space for Children“.
Do tej pory dużo mówiło się o zwinności, teraz przyszedł czas, aby sprawdzić jak to wygląda w rzeczywistości. Czy również miasta będą potrafiły zwinnie odpowiadać na nowe wyzwania? A system edukacji? “Guerilla audit, czyli doświadczanie przestrzeni miejskiej przez dziecko” – zaproszenie na konferencję UX Design Poland.
Moim osobistym tematem przewodnim podczas Placemaking Week Europe 2019 w Walencji okazało zrównoważenie, oparte przede wszystkim na bardzo głębokim szacunku i zrozumieniu, bez którego nie można podchodzić do miasta (a tak naprawdę do człowieka). Drugie słowo klucz to współistnienie widoczne na poziomie infrastruktury – ponowne wykorzystanie już istniejącej tkanki, adaptowanie, szacunek dla tego co powstało przed nami, również 20 lat wcześniej czy przed chwilą, bo to wszystko jest czyjąś historią. Widoczne to było również na poziomie społecznym, przez włączanie na najwyższym poziomie – na etapie planowania i użytkowania. Na kilka dni zanurzyłam się w tym zrównoważeniu, szacunku, współistnieniu i włączaniu i muszę przyznać, że bardzo mi ten świat odpowiadał.
Nauczyłam się adaptować. Poruszając się po mieście stałymi trasami umiem się wyłączyć: mam duże słuchawki z ulubioną muzyką na trasę do pracy i książki w telefonie na dłuższe podróże. Czasem, gdy mam ochotę na odmianę, wybieram interakcję z ludźmi. A moje dzieci są tu i teraz i właśnie tu i teraz potrzebują zaspokoić swoją potrzebę ciągłej aktywności.
Dzieci wybierają nam samochody i ubrania – dlaczego nie decydują o przestrzeni, z której korzystają? Przygotowując się do wystąpienia podczas seminarium “Children in the sustainable city” zastanawiałam się dlaczego dzieci są tak mało obecne w projektowaniu miast, których są przecież użytkownikami.